Kinder helfen Kindern

Spielerisch Erste Hilfe lernen und Verantwortung übernehmen

Dieses Kursformat richtet sich insbesondere an Schulen mit Ganztagsbetreuung. Ziel ist es, Kinder und Jugendliche altersgerecht an das Thema Erste Hilfe heranzuführen und sie zu ermutigen, im Alltag Verantwortung zu übernehmen und Hilfe zu leisten. Fachlich sowie methodisch-didaktisch geschulte Betreuerinnen und Betreuer vermitteln die Inhalte handlungsorientiert und mit zielgruppenspezifischen Konzepten.

Kurzübersicht

Anhand altersgerechter und praxisnaher Beispiele lernen Schülerinnen und Schüler der Grundschule und der Sekundarstufe I,

  • Unfälle zu verhindern,
  • die eigenen Fähigkeiten richtig einzuschätzen,
  • Hilfe zu holen,
  • andere zu trösten und
  • selbst Hilfe zu leisten.

So werden die Grundlagen der Ersten Hilfe spielerisch vermittelt und das soziale Miteinander gestärkt.

Teilnehmer / Zielgruppe

Das Angebot richtet sich an:

  • Schülerinnen und Schüler der Grundschule
  • Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I
  • Schulen mit Ganztagsbetreuung

Ansprechpartnerin

Informationen zu diesem Angebot sowie zu den weiteren Themen der Ganztagsschulbetreuung erhalten Sie bei der Schulkoordinatorin der DRK-Akademie, Jasmin Marker.

Telefon: 0661 / 90291-39
E-Mail: jasmin.marker@drk-fulda.de

Weitere Themen für die Ganztagsschulbetreuung

Alles Müll – oder was?

Ein Müllmonster bauen, Mülltrennung kennenlernen sowie Konzepte zur Müllentsorgung und zum Müllmanagement in der Schule oder zu Hause entwickeln. Darüber hinaus entdecken die Kinder Verwendungs- und Wiederverwendungsmöglichkeiten verschiedener Materialien, bauen einen Komposthaufen und erfahren durch spielerische Aktionen Selbstwirksamkeit.

In 35 Tagen um die Welt

Kulturen und Nationen kennenlernen und den Blick über den eigenen Tellerrand hinaus erweitern. Speisen aus anderen Regionen, Bräuche und Rollenspiele bieten viel Raum für Kreativität und helfen dabei, Vorurteile und Hemmschwellen abzubauen.

Spiel nach eigenen Regeln

Die Herausforderung besteht darin, gemeinsam ein eigenes Spiel zu entwickeln und auszuprobieren. Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler, Erfolge und Fehler zu reflektieren und Lösungen im gemeinsamen Prozess zu entwickeln. Kreativität und Spaß stehen im Mittelpunkt – am Ende entsteht ein eigenes Spiel für Familie, Freunde und Mitschüler.

Durchführungsort

Der Durchführungsort wird individuell mit der jeweiligen Schule bzw. Einrichtung abgestimmt.

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